Oferta przedszkola

• Oferta przedszkola

Przedszkole Miejskie Nr 14 w Zamościu zlokalizowane jest przy ul. Olchowej 11, na osiedlu domków jednorodzinnych z daleka od ruchliwych ulic. Placówka posiada siedem sal zajęć dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, duży ogród przedszkolny, taras.

Umożliwiamy każdemu dziecku wszechstronny rozwój i dajemy możliwość osiągnięcia sukcesu, zapewniamy poszanowanie własnej godności, rozwijamy poczucie własnej wartości stosując ciekawe metody i formy pracy.

Nasze przedszkole to miejsce:

• wzajemnego szacunku, akceptacji i zaufania,

• sukcesu intelektu, ducha, woli i ciała,

• zadowolenia z własnej aktywności i samodzielności,

• kreatywnego myślenia,

• radości i humoru.

W naszym Przedszkolu:

• Dostarczamy miłych wspomnień na całe życie.

• Zapewniamy dzieciom opiekę oraz bezpieczeństwo psychiczne i fizyczne.

• Pielęgnujemy dobrą atmosferę polegającą na wzajemnym szacunku, pomocy i życzliwości.

• Rozumiemy i zaspokajamy potrzebę swobodnej i bezpiecznej zabawy.

• Kierujemy się filozofią wychowania podmiotowego. Każde dziecko jest dla nas ważne, kochane, traktowane indywidualnie i podmiotowo.

• Szanujemy i przestrzegamy prawa dziecka, kierując się zasadami wynikającymi z Konwencji Praw Dziecka oraz powszechnie przyjętymi normami społecznymi i moralnymi.

• Pomagamy dzieciom w pozytywnym postrzeganiu siebie i rozumieniu swoich uczuć.

• Dajemy dzieciom możliwość samorealizacji, pracy z innymi, kreatywnego myślenia, działania.

• Wspomagamy i ukierunkowujemy rozwój dzieci zgodnie z ich wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi.  

• Prowadzimy działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych wszystkich dzieci.

• Zapewniamy wszechstronny rozwój każdego dziecka.

• Budujemy poczucie tożsamości regionalnej i narodowej, rozwijamy kompetencje społeczne, a także uczymy odróżniania dobra i zła.

• Kształtujemy postawę przynależności do swojego kraju oraz do Unii Europejskiej.

• Budujemy motywację dzieci do nauki języków obcych, zapoznajemy dzieci z kulturą i zwyczajami panującymi w krajach Unii Europejskiej, jednocześnie kształtując postawy tolerancji wobec obywateli innych państw.

• Prowadzimy edukację proekologiczną i prozdrowotną, wyrabiamy u dzieci nawyki higieniczne, zdrowotne i ekologiczne.

• Organizujemy różnorodne i atrakcyjne zajęcia: wycieczki, wyjazdy do kina i teatrów, pikniki, spotkania z ciekawymi ludźmi, uroczystości przedszkolne.

• Jesteśmy otwarci na propozycje i współpracę z rodzicami i środowiskiem lokalnym.

• Umożliwiamy rodzicom naszych wychowanków korzystanie ze swojego prawa do udziału w edukacji dzieci, współdecydowania i aktywnego uczestnictwa w życiu przedszkola.

• Wspieramy działania wychowawcze i edukacyjne rodziców.

• Służymy pomocą w razie trudności wychowawczych.

• Przywiązujemy dużą wagę do świąt rodzinnych, poznajemy i kultywujemy tradycje z różnych regionów naszego kraju.

• Analizujemy i obiektywnie oceniamy efekty swojej pracy, a uzyskane wyniki wykorzystujemy do ciągłego doskonalenia.

• Dysponujemy fachową, stale doskonalącą się kadrą pedagogiczną.

Najważniejsze dla nas to:

1. Dobra współpraca z rodzicami

• Przedszkole ściśle współpracuje z rodzicami, uwzględnia ich potrzeby i oczekiwania. Angażuje rodziców do pracy na rzecz placówki. Rodzice są naszymi sojusznikami a nasze działania są skoordynowane.

2. Twórczy i kreatywny nauczyciel

• Wychowankowie mają w nauczycielach wsparcie, a ci każdemu dziecku zapewniają podmiotowe traktowanie i dbają o jego wielostronny rozwój.

• Nauczycielki znają potrzeby i zainteresowania dzieci oraz posiadają umiejętność atrakcyjnego prowadzenia zajęć. Konstruują ciekawe i bogate oferty zabaw i zadań, są bardzo dobrze przygotowane merytorycznie i metodycznie. Poszukują innowacyjnych rozwiązań, mają wysokie kwalifikacje, pracują z pasją, ciągle doskonaląc swoje umiejętności.

• Wszyscy pracownicy naszej placówki współdziałają ze sobą. Tworzą przyjazną atmosferę, dzięki której dzieci czują się akceptowane i bezpieczne.

3. Dzieci opuszczające przedszkole rozpoznawalne w środowisku lokalnym

• Przygotowujemy dzieci do podjęcia nauki na dalszych etapach edukacyjnych.

• Nasi wychowankowie znają siebie i swoje możliwości, akceptują odrębność innych, potrafią odnaleźć się w nowej sytuacji, rozwiązują problemy, dążą do osiągnięcia sukcesu i radzą sobie z porażkami.

• Dzięki skutecznej promocji nasze przedszkole ma dobrą opinię w środowisku lokalnym.

4. Programy dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci

• Tworzymy dzieciom warunki do wszechstronnego rozwoju aktywności: społecznej, językowej, poznawczej, artystycznej, ruchowej i zdrowotnej.

• Stawiamy na efektywne, tradycyjne i nowatorskie metody pracy z dzieckiem. Są wśród nich:

• Metoda wczesnej nauki czytania Glena Domana,

• Metoda odimiennej nauki czytania Ireny Majchrzak,

• Sekwencyjno – symultaniczna metoda nauki czytania,

• Metoda nauki pojęć matematycznych wg E. Gruszczyk – Kolczyńskiej,

• Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne,

• Metoda ruchowej ekspresji twórczej Rudolfa Labana,

• Metoda Carla Orffa,

• Metoda Kniessów.

Wszystkie te metody wspomagają naturalny rozwój dziecka i stymulują ten rozwój. Podczas zabawy dzieci rozwijają zdolności i umiejętności, które są niezbędne w funkcjonowaniu społecznym, emocjonalnym i fizycznym.

• Przedszkole zapewnia dzieciom opiekę, wychowanie oraz naukę w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.

• W czasie codziennych zajęć z języka angielskiego dzieci są uwrażliwiane na język angielski oraz kształtowana jest u nich motywacja do nauki tego języka, stwarzając jednocześnie sytuacje sprzyjające odkrywaniu świata.

5. Dobrze wyposażone sale i plac zabaw

• Nasze przedszkole jest kolorowe i bajeczne. Sale wyposażone  są w odpowiednie meble, ciekawe pomoce dydaktyczne i piękne zabawki.

• Nasz taras i plac zabaw zaspokaja potrzeby ruchowe dzieci na świeżym powietrzu i zachęca do zabawy.

• Dobra baza, wyposażenie, estetyka pomieszczeń i otoczenia dopełnia działania dydaktyczno – wychowawcze i wpływa na wysoką ocenę placówki.

6. Swobodna realizacja dziecięcych pomysłów

• Dzieci mają możliwość samorealizacji i aktywnego odkrywania swoich możliwości.

• Dzięki bogatej ofercie zajęć dzieci rozwijają swoje zainteresowania, wzbogacając wiedzę o otaczającym świecie.

7. Mądre zarządzanie placówką

• Placówka inwestuje w nauczycieli, pracowników, bazę lokalową, a zyskują na tym przede wszystkim dzieci.

• Przedszkole jest zarządzane w sposób sprawny i nowoczesny, a pracownicy mają satysfakcję ze swojej pracy.

Naszym przedszkolakom oferujemy:

- ciekawe i atrakcyjne zajęcia dostosowane do możliwości wiekowych każdej grupy, sprzyjające osiąganiu sukcesu, budzeniu poczucia własnej wartości i rozwijaniu zdolności i talentów,

- udział w wielu konkursach i przeglądach organizowanych na terenie przedszkola, miasta, regionu i kraju;

- zajęcia sportowe na Krytej Pływalni i na kortach tenisowych,

- zajęcia dodatkowe: język angielski, zajęcia indywidualne dla dzieci mających trudności, zajęcia logopedyczne, koła plastyczne, teatralno – recytatorskie, zajęcia ruchowe z elementami gimnastyki korekcyjnej,